A consulta pública para embasar as Diretrizes Nacionais da Modalidade Escolar de Educação Bilíngue de Surdos na Educação Básica segue disponível até este sábado, 25 de julho.
Podem participar professores, gesotes das redes públicas, profissionais da educação e integrantes da sociedade civil.
Essas diretrizes farão parte da Política Nacional de Educação Bilíngue de Surdos (PNEBS). o edital de chamamento foi publicado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE).
A participação na consulta é realizada pela internet por meio da plataforma Brasil Participativo. É necessário entrar com os dados de acesso da conta gov.br, o login único dos serviços digitais do Governo Federal.
Confira também: Mulheres surdas compartilham trajetórias e reforçam importãncia da educação inclusiva
O que é a política de educação bilíngue para surdos?
A Política Nacional de Educação Bilíngue de Surdos (PNEBS) tem como objetivo assegurar a oferta qualificada, o acesso, a permanência e o êxito escolar dos estudantes público-alvo.
A iniciativa atende estudantes surdos, surdocegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas.
Os espaços de atendimento são diversos, tais como classes/turmas de educação bilíngue, escolas bilíngues de surdos, escolas comuns ou polos de educação bilíngues de surdos.
Saiba mais: Principais características da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
Diretrizes nacionais da educação bilíngue de surdos
Entre os pontos observados nas diretrizes nacionais que estão sob consulta pública, estão:
utilização da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como língua de instrução, comunicação, interação e ensino, de modo a assegurar a língua portuguesa na modalidade escrita como segunda língua;
organização de ambientes linguísticos adequados ao desenvolvimento dos estudantes;
valorização da identidade, da cultura e do uso linguístico da Libras pela comunidade surda; a formação inicial e continuada de professores bilíngues e demais profissionais da educação;
produção de materiais didáticos e recursos pedagógicos específicos;
fortalecimento das escolas bilíngues de surdos, das classes bilíngues e escolas polo de educação bilíngue de surdos;
participação da comunidade surda na construção, implementação, acompanhamento e avaliação das políticas públicas.
Veja também: Ciência em Libras - projeto com estudantes surdos une sustentabilidade e iniciação científica
Por Lucas Afonso
Jornalista